6月2日上午，我惴惴不安同时又兴奋无比地提着包戴着口罩走进浦江楼教学区。这是自新冠疫情爆发以来，我第一次走进教学区。
不见昔日拥挤的身影，整个教学区特别寂静、空况，走廊也显得特别长。只有那棵高大的树仍旧在风中摇曳，好像整个世界只有它在动。
透过教室的门，我看见十几个学生带着口罩静静地坐在前两排，谁都没说话。有几个学生看见了我，眼睛一直盯着我，那眼神充满不确定性。不知怎地，我的眼睛突然发热。尽管我们经常在线上上课、交流，侃侃而谈。但在口罩的遮掩下，我们又是那么地陌生。
我走到讲台边，放下东西，润润嗓子问，我们班在校的学生是不是都来了？他们回答道，都来了。还有20多分钟才上课，我把学校的上课要求再跟他们重复一遍，并请他们简单自我介绍一下。终于学生活泼起来，偌大的教室也有了活气。
很快轮到我上课了。学生在专注地听，在费力地专注地听着。尽管我提高嗓门，但声音被口罩过滤，我自己都能感觉到嗡嗡的。再加上6月的火热天，戴着口罩上课，真很难想像中小学是怎么上课的。于是，我停下来问，我可以不戴口罩讲课吗？学生使劲地点头，有几个学生伸手把自己口罩摘下。我想阻止，已来不及了。我们心照不宣地深深地吸口气，开始上课。
单位：马克思主义学院，审核：鞠永干
