党的二十大于2022年10月16日上午十点召开，马克思主义学院教师第二党支部全体党员在学校和学院的号召下以各种方式收看了党的二十大开幕式大会，学习大会精神，收获良多。大家认为党的二十大报告回顾和总结了十八大以来党和国家取得的成就，指出新时代十年的三大重要事件：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。大家认为党的二十大报告内容全面而丰富。报告展望了未来中国的社会主义现代化前景，强调党的历史使命和国家的阶段性任务。

第二党支部全体党员认为报告给大家带来许多崭新的内容，例如报告的全篇强调要三个务必、中国式现代化的推进和拓展，第二个百年奋斗历程该往哪儿走、怎么走、谁领导，更加清晰，更加明确阐述了“十个明确”、“十四个坚持”，更加明确阐述了江山就是人民，人民就是江山的深刻内涵，更加明确阐述了五个“必由之路”。二十大报告振奋人心，我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持尽力而为、量力而行。“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”总书记的这段讲话，对广大从事马克思主义中国化理论教学的老师来说，是一种莫大的鼓励，愈发坚定了一线教师的理论自信、专业自信和教学自信。

这次大会持续一个小时五十分钟，与以往的大会相比时间稍短，是一次浓缩的大会，给我们的感悟是充满自觉自信自强，牢记初心使命，踔厉前行。这次大会对习近平新时代中国特色社会主义思想的总结更加丰富，包括核心要义和方法论。强调不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。这段话对于我们教学的启示：在讲授新时代中国特色社会主义思想的过程中不仅仅要注重具体知识的传授，还要把其中的立场和观点讲清楚，培养学生运用马克思主义理论分析问题和解决问题的能力。

作为高校思政课教师，我们要第一时间学习好、宣传好、贯彻好党的二十大会议精神，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，用心学好马克思主义及马克思主义中国化的最新理论成果，用心教好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程，把道理讲深、讲透、讲活，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作者：王焕成；学院：马克思主义学院；审核：张振海