个人简介：

杨东城，中共预备党员，安全科学与工程学院安全工程专业2018级本科生，担任学习委员，曾任新生助理班主任。

成果展示：

综合排名年级第一，曾获第六届全国安全科学与工程大学生实践与创新作品大赛一等奖、第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“黑科技”专项赛江苏赛区二等奖等五项校级以上奖项以及发明专利一项。

个人事迹：

所有的幸运都来自于厚积薄发的力量

作为一名学生，杨东城是同学们口中的“学霸”，是不折不扣的学习管理大师，身为学习委员的他，大三学年综合绩点年级第一，三年裸绩点年级第五，并成功保送至大连理工大学化工学院；在实验室里，杨东城是组员眼中的“提问题小能手”，从实验设计、实验思路到实验搭建、实验数据整理，都逃不过他的“为什么”，也正是从这些“问题”中拿到了第六届全国安全科学与工程大学生实践与创新作品大赛一等奖、第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“黑科技”专项赛江苏赛区二等奖等五项校级以上奖项以及发明专利一项；在实践与工作当中，杨东城同学既是扎根基层的“调研者”，所在团队获得2019年度“调研中国·青年领导力公益平台”年度百强团队，同样也是学校中兢兢业业的“奉献者”，获评2021年度江苏省“优秀学生干部”。

采访记录：

你认为进入大学以来需要培养的最重要的能力是什么？专业理论学习和综合能力的提升哪个更重要，如何平衡两者的关系？

我认为最需要培养的能力是学会调整和适应，在顺境抑或是逆境中，人生最确定的东西就是人生是不确定的，每个人均是如此，唯有不断地调整自己，摆好自己的位置，适应目前的艰难险阻，发挥出自身最好的水平与实力，尽自己最大所能，你只管努力，剩下的自然会回报你的所有付出。我认为综合能力的提升对于个人是更加重要的，综合能力是我们能力的集中体现，提高综合能力有益于我们专业理论学习的提升，同时也能够提高我们综合素质发展，有益于统筹规划，思考和考虑更多方面从而更好地发现和解决问题；但这并不意味着专业理论学习不重要，反而我们要在综合能力优秀的基础之上加强专业理论学习，优中求精，争取更强的专业能力。

进入大学以来对自己影响最为深刻的人或事？

进入大学以来，我的第一位“人生导师”便是我的小班，跟很多人一样进入大学的我也像是脱缰的野马只会肆意玩耍，而小班却像是一个长者，教导着我需要考虑将来能为社会或国家做点什么，从那时起我才幡然醒悟，大学只是另一个起点，而不是高中的终点，才真正开始寻找自己要追求什么；我的第二位“学习导师”是我的女朋友，往往失败或是挫折时是她鼓励着我前行，无论是每门功课的复习亦或者是科研赛场上的齐心协力，我都有着她的陪伴与鼓励，能够给予我力量，共同奔赴更好的目标。

作者：安全科学与工程学院审核：学生工作处、安全科学与工程学院