个人简介：

马笑天，中共党员，艺术设计学院环境设计专业，2018年9月入学，担任班级学习委员。

成果展示：

成绩排名专业第一。曾获9项校内外奖学金，7项省级、校级个人荣誉；曾获各级学科竞赛奖项20余项，发表两篇学术论文，主持一项省级大创项目，并获得一项外观设计专利。

个人事迹：

让兴趣为成长引路

兴趣成为专业和工作，是一件幸福的事情。对马笑天而言，设计已经不只是一种兴趣爱好，而是她毕生的追求，成为她生命的一部分。马笑天始终认为，将兴趣融入专业学习，一直是她能取得诸多成果的最重要的原因。

马笑天在大二和大三时期，利用课余时间撰写并发表了两篇学术论文，当谈及撰写论文的契机时，她坦言这都与自己的兴趣有关。在中外建筑史课程中，马笑天学习了园林、古建筑方面的知识，开始对古典园林产生研究兴趣，恰好此门课程的作业是拍摄视频介绍一处园林或建筑，她在这个过程中对于自己选定的研究对象——个园，有了初步的认识和研究，并发现个园中最广为人知的“四季”假山，在史料中有立意上的争议。在课程结束后的暑假，她深入思考之前的疑问，并在老师的指导下撰写并发表了《浅析个园假山“四季”立意的争议与表现》。这是马笑天首次自主进行学术研究，她借此机会初步了解了论文的撰写步骤、框架，掌握文献检索及阅读的方法，并在此过程中对古典园林产生了浓厚兴趣从而自己更具体的人生追求和职业发展方向——古典园林和遗产保护，她始终认为在学习和工作中不断探索并找到自己的兴趣，是成长路上最重要的引路人。

采访记录：

本科毕业后，读研、就业或出国，你会如何选择？你认为你应该为你的选择提前做好哪些准备？

我认为提前对自己的大学生活，甚至对于自己的职业生涯做出规划是非常重要的，我在大一大二的时候就确立了目标，做出了规划。

大一一开始我并没有明确的目标，这一年我努力学好英语和计算机。我在大一时一次性高分通过了英语四级和英语六级的考试，通过了江苏省和全国计算机二级考试，参与文体竞赛，保持专业成绩名列前茅。

大二的时候，我明确了我在大学阶段的目标就是能进入硕士阶段继续学习。达成这个目标有三个途径：考研，出国或保研。因为我大一阶段的专业成绩达标，并且英语和计算机也都已经通过，我在大二的时候下定决定想走保研这条路。我通过网上检索信息、咨询学长学姐，了解到科研和竞赛是保研的关键。这两个部分在我原本的计划中是大三的时候开始进行，但是我发现科研和竞赛的周期都比较长，如果想在大四上学期的保研中用到，那么我大二的时候就需要开始准备。所以我在大二下学期的时候就发表了我的第一篇论文，主持了第一项大创，在大三学年参加学科竞赛，获得了一项专利。在这过程中，省级优秀学生干部、国家奖学金等荣誉随之而来。

回顾我的大学生活，从我的目标出发可以形成这样一张路线图。如果缺少了一定的计划，可能都无法达成最终的目标，因此在大学阶段尽早确立一个目标，并且做出相应的计划，是非常重要的。

推荐一项你认为效率最高的学习方法？

在学习方法上，可以通过时间分配、学习环境等方法提高学习效率，通过思维导图的方法理清学习思路。首先是时间分配上面，推荐一种坐标系分配法。这种方法以紧急和重要作为坐标系的两轴，将你的事情分为紧急且重要，重要但不紧急，紧急但不重要，既不重要也不紧急四类。通过这样的分类就可以为你的待做事项进行排序，可以帮助我们分清主次。第二个建议是关于学习环境的。我认为找到自己喜欢的学习环境比较重要，独处或是在公共区域学习，只要合适自己的就是最好的。第三个方法是思维导图，我在阅读专业书籍，或者学习理论课的时候都喜欢用思维导图的形式做笔记，我觉得这种方法可以帮助我理清思路，整理逻辑。在学习习惯上，我个人比较喜欢列短期计划，短期计划的周期不长，通过这种方法我可以提前完成并留出交流、修改的余地，最后高质量完成。

作者：艺术设计学院 审核：学生工作处、艺术设计学院