【应急专报】优化提升“双碳”人才培养模式

《应急治理与政策研究专报》2022年第5期《优化提升“双碳”人才培养模式》是我校马海韵教授等的研究成果。

该文认为：实现“双碳”目标是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革，需要人才培养体系的支撑。江苏科教资源丰富，拥有普通高校168所，两院院士、国家杰青等国家级高层次人才总量逾1800人。为实现江苏“率先达峰”目标，亟需做好“双碳”人才培养工作，提高“双碳”人才培养规模和质量，为实现“双碳”目标提供人才保障。