为进一步引导我院青年学生找准兴趣爱好，将专业优势与社会服务相结合，2022年3月起，我院团委正式启动“基于双减政策下的课后服务—NJTECH-Robot机器人团队进课堂”第二课堂项目。

项目基于国家“双减政策”的背景，以科普兴民为宗旨，着重激发青少年的创新兴趣，培养青少年的科技创新能力。一年以来，我院机器科普教育团队在南京一中（江北新区）、顶山街道社区等区域，通过线上“微课堂”和线下科普课堂相结合的方式，持续开展机器人科普教育课堂活动，为不同年龄阶段的青少年提供了个性化和专业化的教育服务。

在推进机器人团队进课堂过程中，我院团委始终坚持协同联动，高度重视搭建资源联通新桥梁。项目活动和服务内容得到了服务对象和学校、社区的一致认可与高度赞同。未来，我院将继续加强校校合作、校地合作，进一步整合社会资源，充分发挥第二课堂育人实效，增强青少年科普教育的宣传力和影响力。

作者：付海东(电气工程与控制科学学院) 审核：于志杰