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         教育教学
        
       
          台湾义守大学教授Kuo-Liang Lin学术报告
         
         
          2016-11-29
         
        
         
          韩国科学技术学院Nam IW博士学术报告
         
         
          2016-11-13
         
        
         
          新加坡南洋理工大学教授李兵学术报告
         
         
          2016-11-09
         
        
         
          纽约城市大学教授Anil K. Agrawal学术报告
         
         
          2016-11-02
         
        
         
          日本东京大学博士杨勇学术报告
         
         
          2016-10-21
         
        
         
          意大利罗马大学助理教授Giuseppe Quaranta学术报告
         
         
          2016-10-21
         
        
         
          悉尼科技大学助理教授 LI Wengui 学术报告
         
         
          2016-10-18
         
        
         
          匹兹堡大学副教授 Kent A. Harries 学术报告
         
         
          2016-10-08
         
        
         
          休斯顿大学研究员 孔庆钊博士 学术报告
         
         
          2016-09-27
         
        
         
          加拿大注册工程师 王洪戈先生的学术报告
         
         
          2016-09-22
         
        
         
          日本名城大学 葛汉彬教授 学术报告
         
         
          2016-08-29
         
        
         
          美国国家标准与技术研究所 张超博士 学术报告
         
         
          2016-08-23
         
        
         
          国际桥梁抗震工程协会主席颜文晖博士的学术报告
         
         
          2016-07-01
         
        
         
          澳大利亚Swinburne University of Technology 邹晓伟教授学术报告
         
         
          2016-07-01
         
        
         
          美国宾夕法尼亚州立大学(PSU)陈幼佳教授学术报告
         
         
          2016-06-29
         
        
         
          华侨大学郭子雄教授和美国辛辛那提大学Shahrooz教授学术报告
         
         
          2016-06-28
         
        
         
          东南大学张建教授学术报告
         
         
          2016-06-22
         
        
         
          广西大学钱凯教授学术报告
         
         
          2016-06-02
         
        
         
          湖南大学邓露教授学术报告
         
         
          2016-06-01
         
        
         
          学术报告
         
         
          2016-05-31